De la mano de Mariano Fernández Enguita, sociólogo especialista en educación desde hace décadas, os invito a una reflexión sobre la educación desde una perspectiva externa, como resultado de juegos de poder y como vía de acceso (para el alumno) a una posición social. No se abordan cuestiones didácticas, pues, sino políticas y económicas: la escuela existe en y para determinado contexto social. Conviene no perder perspectiva, según creo, y tener disposición a cuestionar lugares comunes acerca de qué es de hecho la educación y cómo debería configurarse en sistema educativo.