En la actualidad se habla mucho de hiperactividad y déficit de atención. Se conoce como TDAH y su detección debe hacerse ente los 6 y 7 años. ¿Deben ser excluidos dichos alumnos del aula? En caso negativo ¿cómo debemos tratarlos y evaluarlos? En el siguiente vídeo se nos introduce brevemente en el tema.
GSD 2013
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La pregunta es si todos los TDAHs diagnosticados como tales realmente son TDAHs, porque muchas veces cuando un chico es nervioso ya se le considera hiperactivo cuando, a lo mejor, simplemente es nervioso o quizás se come media tienda de chucherías al día. En cuanto al déficit de atención, en una sociedad en la que permanentemente se nos bombardea con mensajes de todo tipo, ¿no es posible que alguno de los diagnósticos (que no todos, por supuesto) se trate de personas incapaces de prestar atención a TODO y no sepan discriminar?
Dudo mucho que el 4% de la población tenga TDAH, pues eso supone casi 300 millones de personas en el mundo (el equivalente a la población de EEUU).