El objetivo es que los alumnos de secundaria se sientan cercanos al video, participen y cuenten lo que ocurre en inglés: si se trata de escenas cotidianas o no, al mismo tiempo que disfrutan de estos pequeños trucos de magia ‘simulada’. Siempre desde el humor. La magia, el espectáculo … serán un tema a tratar… Esta actividad está creada para impactar contra aquellos videojuegos que encierran al alumno en si mismo durante horas.