Os habeis parado a pensar cómo ha cambiado nuestro mundo en estos últimos 40 años ¿ Cómo debemos adoptar nuestros métodos de trabajo a estos tiempos para motivar a nuestros alumnos?
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¿Hacemos un trato?
¿Hasta que punto han de estar los chavales “conectados”? ¿qué riesgos creéis que pueden darse? ¿Es posible hacer un trato?
Como educadores deberíamos canalizar o guiar en el uso responsable ¿creéis que es posible? ¿cómo habría de ser la comunicación con las familias?
¿Qué modelo educativo nos piden?
Vemos en el curso las características de la «Generación Y» pero ¿qué modelo educativo nos están pidiendo? ¿Y qué dificultades creéis que tenemos para responder adecuadamente?
¿Y cómo lo solucionamos?
¡Se abren las propuestas!